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    计算（2×5分=10分）
    (1)             (2)   
    （1）（2）

    试题分析：
    (1)                  (2) 
    =             =
    =                =
    =
    点评：该题是常考题，主要运用因式分解、通分、约分等求出最简的结果，要求学生比较掌握。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式中a和b都扩大到原来的4倍，则分式的值（   ）
    A．缩小到原来的倍B．扩大到原来的4倍
    C．扩大到原来的16倍D．不变

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若分式的值为0，则x的值为          。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分式的最简公分母是____________________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将中的都变为原来的4倍，则分式的值（   ）
    A．不变B．是原来的4倍C．是原来的16倍D．是原来的8倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分式与的最简公分母是__________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在、、、、中，分式的个数有（   ）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式中x、y的值都扩大为原来的4倍，则分式的值 （    ）
    A．扩大为原来的4倍　B．不变　C．缩小为原来的倍D．无法确定

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