精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:
(1) -18+24-(-5);         (2)  -42×(-)+30÷(-6). 
(1)11,(2)7
(1)解:原式= -18+24+5
="11."
(2)解:原式= -16×(- )+(-5) 
=12+(-5)
="7" .
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用科学记数法表示        

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用科学记数法表示0.0000907,结果为              

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列等式成立的是( ▲ )
A.-23=(-2)3B.-32=(-3)2
C.-3×23=-32×2D.-32=-23

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

宁波市重点工程领导小组会议上发布消息,2012年共安排重点工程项目537个,总投资约11000亿元,那么请将数据11000用科学记数法表示
A.11×103B.0.11×105C.1.1×104D.110×102

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各数据中,是近似数的有(    )
①小明的身高是183.5米;②小明家买了100斤大米;③小明买笔花了4.8元; ④小明的体重是70千克。
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

2011年9月20日,杂交水稻之父、袁隆平院士指导的超级稻试验田亩产达到920000克。那么试验田亩产数用科学记数法表示          

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

  -22×3-4×(-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在数学兴趣小组活动中,小明为了求++++…+的值,在边长为1的正方形中,设计了如图所示的几何图形.则++++…+的值为_____ _____(结果用n表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案