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解:原式=

试题分析:针对有理数的乘方,负整数指数幂,零指数幂,绝对值,二次根式化简4个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若式子有意义,则x的取值范围为
A.x≥2B.x≠3C.x≥2或x≠3D.x≥2且x≠3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使式子有意义的的范围是(      )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x<3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知下列命题:
①若a>b,则c﹣a<c﹣b;
②若a>0,则
③对角线互相平行且相等的四边形是菱形;
④如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等.
其中原命题与逆命题均为真命题的个数是
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(2013年四川攀枝花4分)计算:   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

2013的算术平方根是      

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