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    按要求画出图形并计算：
    （1）画一条线段AB=2厘米；
    （2）延长线段AB到点C，使BC=1厘米；
    （3）取AC的中点D，计算DB的长．
    分析：（1）利用直尺画一条线段AB=2厘米；
    （2）利用直尺，延长线段AB到点C，使BC=1厘米；
    （3）因为AC=AB+BC=3，D是AC的中点，所以的DC=1.5，DB=DC-BC．
    解答：解：
    （1）
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    （2）∵AB=2，BC=1
    ∴AC=AB+BC=3cm
    ∵D为线段AC的中点
    ∴DC=
    1
    2
    AC=1.5cm
    ∴DB=DC-BC=0.5cm．
    点评：本题需利用作图工具数量作图，另外还需利用线段的中点来解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，在边长为1的网格中作出△ABC 绕点A按逆时针方向旋转90°，再向下平移2格后的图形△A′B′C′．
    （2）如图1，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小格的顶点就做格点，以格点为顶点分别按下列要求画三角形；
    ①，使三角形的三边长分别为2，3，
    		13
    （在图2中画出一个既可）；
    ②，使三角形为钝角三角形且面积为4（在图3中画出一个既可），并计算你所画三角形的三边的长．     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）请在下面图（1）中画出一个以AB为一腰的等腰直角△ABC．（要求：C点在格点上，即在小正方形的顶点上，不要求作法）
    （2）七个相同的小正方体搭成如图（2）的立体图形，请画出它的三视图．
    （3）按图上标注尺寸画出如图（3）所示的底面为直角三角形的直棱柱的表面展开图，并计算它的表面积．

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    科目：初中数学 来源：设计七年级上数学人教版 人教版 题型：044

    按要求画出下列图形并计算求值：

    (1)画△ABC，用量角器量出∠A、∠B、∠C的度数，并求出∠A＋∠B＋∠C的度数；

    (2)画四边形ABCD，用量角器量出∠A、∠B、∠C、∠D的度数，并求出∠A＋∠B＋∠C＋∠D的度数；

    (3)仿照前两题画五边形、六边形并量出它们度数的和，从中发现什么规律，请你把它写出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    按要求画出图形并计算：
    （1）画一条线段AB=2厘米；
    （2）延长线段AB到点C，使BC=1厘米；
    （3）取AC的中点D，计算DB的长．

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