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把下列推理过程补充完整.
已知:EF∥AD,∠1=∠2,试说明AB∥DG.
推理如下:∵EF∥AD(已知)
∴∠2=________
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠3________
∴AB∥________.

∠3    等量代换    DG
分析:根据平行线的性质由EF∥AD得∠2=∠3,而∠1=∠2,则∠1=∠3,然后根据平行线的判定即可得到AB∥DG.
解答:∵EF∥AD,
∴∠2=∠3,
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥DG.
故答案为∠3,等量代换,DG.
点评:本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、请把下列证明过程补充完整:
已知:如图,DE∥BC,BE平分∠ABC.求证:∠1=∠3.
证明:因为BE平分∠ABC(已知),
所以∠1=
∠2
(角平分线性质).
又因为DE∥BC(已知),
所以∠2=
∠3
(两直线平行,同位角相等).
所以∠1=∠3(角平分线性质).

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、请把下列解题过程补充完整并在括号中注明理由:
如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD.
解:∵EF∥AD,
∴∠2=
∠3
,(
两直线平行,同位角相等

又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥
DG
,(
内错角相等,两直线平行

∴∠BAC+
∠AGD
=180°,(
两直线平行,同旁内角互补

∵∠BAC=70°,
∴∠AGD=
110°

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列推理过程补充完整.
已知:EF∥AD,∠1=∠2,试说明AB∥DG.
推理如下:∵EF∥AD(已知)
∴∠2=
∠3
∠3

又∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠3
等量代换
等量代换

∴AB∥
DG
DG

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科目:初中数学 来源: 题型:

将下列推理过程补充完整,并在括号里填写这一步的根据,如图,AB∥CD,∠BAE=∠DCE=45°,求∠E的大小.
解:∵AB∥CD(已知)
∴∠1+45°+∠2+45°=
180°
180°

∴∠1+∠2=
90°
90°
(等式的性质)
又∵∠1+∠2+∠E=
180°
180°

∴∠E=
90°
90°
(等式的性质)

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