小华和小丽两人玩数字游戏，先由小丽心中任意想一个数字记为
，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为
，且他们相互猜的数字只能在1，2，3，4这四个数中．
（1）请用树状图或列表法表示了他们相互猜的所有情况；
（2）如果他们相互猜的数相同，则称他们“心灵相通”。求他们“心灵相通”的概率；
（3）如果他们相互猜的数字满足
，则称他们“心有灵犀”。求他们“心有灵犀”的概率；
（1）平率分布（2）
（3）
解析试题分析：树状图
科目：初中数学
来源：
题型：
科目：初中数学
来源：2015届山东省临沂郯城县第二学期七年级期中数学试卷（解析版）
题型：解答题
小华和小丽两人玩数字游戏，先由小丽心中任意想一个数字记为 （1）请用树状图或列表法表示了他们相互猜的所有情况； （2）如果他们相互猜的数相同，则称他们“心灵相通”。求他们“心灵相通”的概率； （3）如果他们相互猜的数字满足
科目：初中数学
来源：云南省大理、楚雄、丽江等地2011年中考数学试题
题型：解答题
（本小题8分）小华和小丽两人玩数字游戏，先由小丽心中任意想一个数字记为
科目：初中数学
来源：云南省大理、楚雄、丽江等地2011年中考数学试题
题型：计算题
（本小题8分）小华和小丽两人玩数字游戏，先由小丽心中任意想一个数字记为
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，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为
，且他们想和猜的数字只能在
，
，
，
这四个数中.
请用树状图或列表法表示了他们想和猜的所有情况；
如果他们想和猜的数相同，则称他们“心灵相通”。求他们“心灵相通”的概率；
如果他们想和猜的数字满足
，则称他们“心有灵犀”。求他们“心有灵犀”的概率；
，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为
，且他们相互猜的数字只能在1，2，3，4这四个数中．
，则称他们“心有灵犀”。求他们“心有灵犀”的概率；
，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为
，且他们想和猜的数字只能在
，
，
，
这四个数中.
请用树状图或列表法表示了他们想和猜的所有情况；
如果他们想和猜的数相同，则称他们“心灵相通”。求他们“心灵相通”的概率；
如果他们想和猜的数字满足
，则称他们“心有灵犀”。求他们“心有灵犀”的概率；
，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为
，且他们想和猜的数字只能在
，
，
，
这四个数中.
请用树状图或列表法表示了他们想和猜的所有情况；
如果他们想和猜的数相同，则称他们“心灵相通”。求他们“心灵相通”的概率；
如果他们想和猜的数字满足
，则称他们“心有灵犀”。求他们“心有灵犀”的概率；
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