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如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( )

A.—4 B.—2 C.0 D.4

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计算:

(1)

(2)解方程:9x2-121=0.

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如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )

A.11 B.5.5 C.7 D.3.5

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在数轴上,与表示-2的点相距2个单位长度的点表示的数是 .

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比-2小1的数是 .

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操作与思考:

操作:将长为1,宽为的长方形纸片(),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作).如此反复操作下去,若在第n次操作后剩下的长方形是正方形,则操作终止.

思考:

(1)第一次操作后,剩下的长方形的边长分别为 、 .(用含的式子表示)

(2)如果第二次操作后剩下的长方形恰好是正方形,则的值是 .

(3)第三次操作后,若剩下的长方形恰好是正方形,试求的值.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省盐城市七年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11, 43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是449,则m的值是 .

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的倒数是( )

A. B. C. D.2

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省盐城市七年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

在数轴上,与表示-2的点相距3个单位长度的点所表示的数是____________.

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