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如下图,已知直线l与a,b相交,请添加一个条件(    ),使a∥b(填一个你认为正确的条件即可)。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 七年级下 (配北师大课标) 北师大课标 题型:047

如下图,已知直线l1l2分别与直线l3相交,∠1=∠3,求证:∠1=∠2.

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科目:初中数学 来源:2009年山西省中考数学试题 题型:044

如下图,已知直线l1∶y=与直线l2∶y=-2x+16相交于点C,l1l2分别交x轴于A、B两点.矩形DEFG的顶点D、E分别在直线l1l2上,顶点F、G都在x轴上,且点G与点B重合.

(1)求△ABC的面积;

(2)求矩形DEFG的边DE与EF长;

(3)若矩形DEFG从原点出发,沿x轴的反方向以每秒1个单位长度的速度平移,设移动时间为t(0≤t≤12)秒,矩形DEFG与△ABC重叠部分的面积为S,求S关于t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

如下图,已知直线l1∥l2,l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D,点P在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合。记∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3。
(1)若点P在图(1)位置时,求证:∠3=∠1+∠2;
(2)若点P在图(2)位置时,请直接写出∠1、∠2、∠3之间的关系;
(3)若点P在图(3)位置时,写出∠1、∠2、∠3之间的关系并给予证明;
(4)若点P在C、D两点外侧运动时,请直接写出∠1、∠2、∠3之间的关系。

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科目:初中数学 来源:河南省月考题 题型:解答题

选做题:如下图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,如果P点在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化。若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?

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