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    如图，用两种方法表示同一个角的是（   ）

    A. ∠1和∠C；     B. ∠2和∠C；

    C. ∠3和∠A；     D. ∠4和∠B；


    D；

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    甲、乙两人分别用20元和10元买了一本价格为x元的书，结果营业员找给甲的零钱是找给乙的零钱的6倍，求x可列方程为                    。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明比小芳的糖的3倍多10块，他们一共有糖30块，那么小芳有糖（   ）

    A. 5块；     B. 6块；     C. 7块；    D. 8块；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一条直线上有A、B、C、D、E5个点，则图中共有        条线段，      条射线，        条直线。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    、已知线段AB=8cm，在直线AB上画线段BC，使BC=3cm，则线段AC的长是       。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠α=28°39′，则∠α的余角是       ，补角是       。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，下列判断正确的是（   ）

    A.  a+b＞0   B. a+b＜0     

    C. ab＞0     D. ∣b∣＜∣a∣

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某农户2015年承包荒山若干亩，投资9600元改造后，种果树2000棵．今年水果总产量为18000千克，此水果在果园每千克售a元，在市场上每千克售b元（a＜b）．该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克，需8人帮忙，每人每天付工资25元，农用车运费及其它各项税费平均每天100元．

    （1）分别用a，b表示果园销售、市场销售两种方式的出售收入？

    （市场出售收入=水果的总收入﹣销售中的额外支出）

    （2）若a=1.1元，b=1.5元，且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果，请你通过计算说明选择哪种出售方式较好？

    （3）该农户加强果园管理，力争到明年纯收入达到15000元，在（2）的条件下该农户采用了其中较好的出售方式出售，那么纯收入增长率是多少？（纯收入=总收入﹣总支出）

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