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(1)请利用学过的数学知识作出y1=3x的大致图象;
(2)请证明y1和y2=x2只有一个负根;
(3)设y3=ax+1与y2交于A,B两点,那么是否存在这样的a,使得AOB为直角三角形,请在计算后给予说明.

解:(1)取点(0,1),(0,3),(0,9),顺次连接即可得到大致图象.


(2)证明:如图:
两函数图象交于点A,而A的横坐标为负数,
可见y1和y2=x2只有一个负根.


(3)如图,当a=0时,y3=1.
可得△BCD,易得:B(-1,1),(1,1).
则∠BCD=90°,且BC=CD.
△AOB为等腰直角三角形.

分析:(1)求出关键点的坐标,即可画出大致图象;
(2)画出y2=x2的图象,观察y1和y2=x2的交点个数,即可证明;
(3)当a=0时,可得直角三角形.
点评:本题是二次函数综合题,涉及指数函数、一次函数和常数函数等内容.作出函数图象,利用数形结合是解题的关键.要明确函数图象和方程组的解的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,甲、乙两人在一次射击比赛中击中靶的情况(靶中各数字表示该数所在圆环被击中所得的环数),每人射击6次.
(1)请将他们的射击成绩在下表中统计出来(单位:环)
平均数 中位数 极差 方差
(2)利用上表中的数据,填写下表.如果让你从中选一人参加比赛,你认为应该选谁去较好?请用学过的统计知识说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

澎湃的体育精神伴随着北京奥运会的璀璨落幕,以激荡人心的姿态铭刻入每个人灵魂的深处.在此之际,2009年中国国际体育用品博览会于4月23至26日在北京顺义国展新馆举行.展览的排球质量是有严格规定的,任意检查了6个排球的质量,超过规定质量的克数记作正数,不足规定质量的克数记作负数,检查结果如下表:
-5 +15 -10 +30 -20 -40
问题:
(1)指出哪个排球的质量好一些?
(2)如果对两个排球作上述检查,检查的结果分别为m和n,请利用学过的绝对值的知识指出这两个排球中哪个质量好一些?

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的信息:
(1)解方程时,小明误把关于x的方程5a-x=7,写成了x-5a=7,从而求得方程的解为x=-3.
(2)方程5a-x=7中的a代表某一个具体的数,可以利用学过的知识、方法,求出a所表示的这个数.
依据现有的信息,你是否能够正确地给出关于x的方程5a-x=7的解?若可以,请写出方程5a-x=7的解,并写出简单的解题过程;若无法求出5a-x=7的解,请简述理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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-5+15-10+30-20-40

问题:
(1)指出哪个排球的质量好一些?
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