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    （2007•怀化）如图，AB=AD，AC=AE，∠1=∠2．求证：BC=DE．

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    A．3 B． C．﹣3 D．

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    A．2，3，5 B．3，4，4 C．32，42，52 D．6，8，10

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    （2013•娄底）如图，AB=AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是 （添加一个条件即可）．

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    （2015秋•泰州校级期中）如图，AB=AC，AD=AE，BE、CD交于点O，则图中全等三角形共有（ ）

    A．四对 B．三对 C．二对 D．一对

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2006•巴中）如图所示，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”．他们仅仅少走了 步路（假设2步为1米），却踩伤了花草．

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    （2015秋•邵阳县期末）某学校在经典诵读活动中，对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价，现从中随机抽取若干个学生进行调查，绘制出了两幅不完整的统计图，如图所示，请你根据图中信息解答下列问题：

    （1）共抽取了多少个学生进行调查？

    （2）分别求出B等级的人数和图乙中B等级所占圆心角的度数．

    （3）将图甲中的折线统计图补充完整．

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