分析 (1)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定定理证明△ECA≌△DCB,根据全等三角形的性质求出∠AEC的度数;
(2)根据全等三角形的性质解答即可;
拓展探究:根据△ECA≌△DCB得到∠AEB=∠CEA-∠CEB=90°,根据直角三角形的性质得到CM=EM=MD,得到线段CM、AE、BM之间的数量关系;
解决问题:根据△ECA≌△DCB解答即可.
解答 解:(1)∵△ABC和△DCE都是等边三角形,
∴CE=CD,CA=CB,∠ECD=∠ACB=60°,
∴∠ECD-∠ACD=∠ACB-∠ACD,即∠ECA=∠DCB,
在△ECA和△DCB中,
$\left\{\begin{array}{l}{CE=CD}\\{∠ECA=∠DCB}\\{CA=CB}\end{array}\right.$,
∴△ECA≌△DCB,
∴∠AEC=∠BDC=120°,
故答案为:120°;
(2)∵△ECA≌△DCB,
∴AE=BD,
故答案为:AE=BD;
拓展探究:∵△DCE是等腰直角三角形,
∠CDE=45°,
∴∠CDB=135°,
由(1)得△ECA≌△DCB,
∴∠CEA=∠CDB=135°,AE=BD,
∵∠CEB=45°,
∴∠AEB=∠CEA-∠CEB=90°,
∵△DCE都是等腰直角三角形,CM为△DCE中DE边上的高,
∴CM=EM=MD,
∴CM+AE=BM;
解决问题:∵△DCE是等腰三角形,∠DCE=36°,
∴∠CDE=72°,
∴∠CDB=108°,
∵△ECA≌△DCB,
∴∠CEA=∠CDB=108°,
∴∠EAC+∠ECA=72°,
∵△ABC是等腰三角形,∠ACB=36°,
∴∠CAB=72°,
∴∠EAB+∠ECB=∠EAC+CAB+∠ECA+∠ACB=72°+72°+36°=180°,
故答案为:180°.
点评 本题考查的是等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质以及三角形全等是判定和性质,掌握等边三角形的三条边相等、三个角都是60°,等腰直角三角形的两锐角都是45°是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 20° | B. | 50° | C. | 10° | D. | 30° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m(a+b)=ma+mb | B. | a2-a=2=a(a-1)-2 | ||
| C. | -4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) | D. | x2-$\frac{1}{{y}^{2}}$=(x-$\frac{1}{y}$)(x+$\frac{1}{y}$) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 20 | B. | 4$\sqrt{13}$ | C. | 10 | D. | 2$\sqrt{13}$ |
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