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如图所示①,把一个长为m、宽为n的长方形(m>n)沿虚线剪开,拼接成如图所示②,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为
[     ]
A.
B.m-n
C.
D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

电焊工想利用一块长5m、宽4m的矩形钢板ABCD作出一个面积尽可能大的扇形.
(1)他先在钢板上沿对角线割下两个扇形,如图①(1),再焊接成一个大扇形.请你求出此扇形ABC【如图①(2)】的圆心角(精确到0.1°);
(参考数据:sin53.13°≈
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,cos36.87°≈
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,tan38.66°≈
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,tan21.80°≈
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,tan14.93°≈
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.)
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(2)为了制作更大的扇形钢板,可以按如图②所示的方法把矩形钢板的宽2等分、3等分,…,n等分后,再把每个小矩形按图1(1)的方法分割,最后把割下的扇形焊接成一个大扇形.当n越来越大时,最后焊接成的大扇形的圆心角(  )
A、小于90°     B、等于90°     C、大于90°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

问题探究.
用如图所示正方形纸板制作一个无盖的长方体盒子,可在正方体的四角减去相同的正方形,剩余部分即可做成一个无盖的长方体形盒子.
(1)设正方形纸的边长为a,减去的小正方形的边长为x,请用a与x表示这个无盖长方体形盒子的容积;
(2)把正方形的纸板换成长为a,宽为b的长方形纸板,怎样做一个无盖长方体形盒子?画图说明你的做法;
(3)把(2)中做的长方体形盒子的容积用代数式表示出来;
(4)比较(1)和(3)的结果,说说它们的区别和联系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,一张边长为16cm的正方形硬纸板,把它的四个角都剪去一个边长为x cm的小正方形精英家教网,然后把它折成一个无盖的长方体,设长方体的容积为V cm3,请回答下列问题:
(1)用含有x的代数式表示V,则V=
 

(2)完成下表:
x(cm) 1 2 3 4 5 6 7
V(cm2
(3)观察上表,容积V的值是否随x的增大而增大?当x取什么值时,容积V的值最大?

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,要把一个边长为a的正三角形剪成一个最大的正六边形,要剪去怎样的三个三角形,剪成的正六边形的边长是多少?

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科目:初中数学 来源:2009年江苏省南京市白下区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

电焊工想利用一块长5m、宽4m的矩形钢板ABCD作出一个面积尽可能大的扇形.
(1)他先在钢板上沿对角线割下两个扇形,如图①(1),再焊接成一个大扇形.请你求出此扇形ABC【如图①(2)】的圆心角(精确到0.1°);
(参考数据:sin53.13°≈,cos36.87°≈,tan38.66°≈,tan21.80°≈,tan14.93°≈.)

(2)为了制作更大的扇形钢板,可以按如图②所示的方法把矩形钢板的宽2等分、3等分,…,n等分后,再把每个小矩形按图1(1)的方法分割,最后把割下的扇形焊接成一个大扇形.当n越来越大时,最后焊接成的大扇形的圆心角( )
A、小于90°     B、等于90°     C、大于90°.

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