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如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,DE⊥BC,垂足为E.

(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若DG⊥AB,垂足为点F,交⊙O于点G,∠A=35°,⊙O半径为5,求劣弧DG的长.(结果保留π)
解:(1)证明:连接BD、OD,

∵AB是⊙O直径,∴∠ADB=90°。∴BD⊥AC。
∵AB=BC,∴AD=DC。
∵AO=OB,∴DO∥BC。
∵DE⊥BC,∴DE⊥OD。
∵OD为半径,∴DE是⊙O切线。
(2)连接OG,
∵DG⊥AB,OB过圆心O,∴弧BG=弧BD。
∵∠A=35°,∴∠BOD=2∠A=70°。∴∠BOG=∠BOD=70°。∴∠GOD=140°。
∴劣弧DG的长是

试题分析:(1)连接BD,OD,求出OD∥BC,推出OD⊥DE,根据切线判定推出即可。
(2)求出∠BOD=∠GOB,从而求出∠BOD的度数,根据弧长公式求出即可。 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题错误的是(    )
A.垂直于弦的直径必平分于弦
B.在同圆或等圆中,等弧所对的弦相等
C.线段垂直平分上的点到线段的两端点的距离相等
D.梯形的中位线将梯形分成面积相等的两部分

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端
点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,
第24秒时,点E在量角器上对应的读数是    度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题


问题背景:
如图(a),点A、B在直线l的同侧,要在直线l上找一点C,使AC与BC的距离之和最小,我们可以作出点B关于l的对称点B′,连接A B′与直线l交于点C,则点C即为所求.

(1)实践运用:
如图(b),已知,⊙O的直径CD为4,点A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B 为弧AD 的中点,P为直径CD上一动点,则BP+AP的最小值为       
(2)知识拓展:
如图(c),在Rt△ABC中,AB=10,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,E、F分别是线段AD和AB上的动点,求BE+EF的最小值,并写出解答过程.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个圆锥形零件,高为8cm,底面圆的直径为12cm,则此圆锥的侧面积是   cm2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,⊙O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB的长为
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO与⊙O交于点C,若∠BAO=400,则∠OCB的度数为【   】
A.400 B.500 C.650  D.750

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在△ABP中,C是BP边上一点,∠PAC=∠PBA,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且交BP于点E.

(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)过点C作CF⊥AD,垂足为点F,延长CF交AB于点G,若AG•AB=12,求AC的长;
(3)在满足(2)的条件下,若AF:FD=1:2,GF=1,求⊙O的半径及sin∠ACE的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,点P在⊙O上,∠APC=26°,则∠BOC=    度.

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