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精英家教网已知,如图,⊙D交y轴于A、B,交x轴于C,过C的直线:y=-2
2
x-8与y轴交于P.
(1)求证:PC是⊙D的切线;
(2)判断在直线PC上是否存在点E,使得S△EOC=4S△CDO,若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
分析:(1)求证PC是⊙D的切线,可以先连接DC然后证明垂直即可,由CP所在直线的解析式,我们可得出C,P两点的坐标,就能得出DP,CP的长,只需要求出CD的长.根据勾股定理判定三角形DCP是否为直角三角形即可,那么关键是求出DC的长,有了D的坐标,也求出了C的坐标,那么CD的长就能求出来了.
(2)由于三角形OCD和OCE公用了一条OC边,那么比较它们的面积只需比较E,D两点的纵坐标的绝对值即可.根据S△EOC=4S△CDO,那么E点的纵坐标必为4或-4;根据CP的函数式,可以求出E点的横坐标,这样就能求出E点的坐标了.
解答:(1)解:∵PC的直线方程为:y=-2
2
x-8,
∴C(-2
2
,0),P(0,-8).
∴OC=2
2
,OP=8,
PC=
OC2+OP2
=
8+64
=6
2

CD=
OD2+OC2
=
1+8
=3

PD=OP+OD=8+1=9,
PD2=92=81,CD2+PC2=9+72=81.
∴PD2=CD2+PC2
∴△DCP为直角三角形,∠DCP=90°,DC⊥PC,CD为半径.
∴PC为⊙D的切线.

(2)解:设E(r,y),
∴S△OCE=4S△CDO
1
2
×OC×|y|=4×
1
2
OC×OD,
|y|=4OD=4.
∴y=±4,
E1(-3
2
,4),E2(-
2
,-4).
点评:本题考查了一次函数和几何问题的综合应用,本题中根据点的坐标求出点与点的距离是解题的基础.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图:⊙M交x轴于A(-
3
,0),B(
3
,0)两点,交y轴于C(3,0)精英家教网,D两点.
(1)求M点的坐标;
(2)P为弧BC上一动点,连接BC,PA,PC,当P点在弧BC上运动时.求证PC+PB=PA.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,⊙D交y轴于A、B,交x轴于C,过点C的直线:y=-2
2
x-8
与y轴交于精英家教网P,且D的坐标(0,1).
(1)求点C、点P的坐标;
(2)求证:PC是⊙D的切线;
(3)判断在直线PC上是否存在点E,使得S△EOP=4S△CDO?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•武汉)已知:如图,⊙M交x轴正半轴于A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2)两点,交y轴正半轴于C(0,y1)、D(0,y2)(y1<y2)两点.
(1)求证:∠CAO=∠DAM;
(2)若x1、x2是方程x2-px+q=0的两个根,y1、y2是方程y2-(q-1)y+(p-1)=0的两个根,且x1+y1+x2+y2=12,求p和q的值;
(3)过点A分别作DM、CM的垂线AE、AF,垂足分别为点E和F,根据(2),求证:△AEM≌△MFA.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分10分)
已知:如图直线PA交⊙O于A,E两点,过A点作⊙O的直径AB.PA的垂线DC交⊙O于点C,连接AC,且AC平分∠DAB.
【小题1】(1) 试判断DC与⊙O的位置关系?并说明理由.
【小题2】(2) 若DC=4,DA=2,求⊙O的直径.

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