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如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来.
解答:严格按照图中的顺序向右下对折,向左下对折,从上方角剪去一个直角三角形,展开得到结论.
故选:C.
点评:此题主要考查了学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是(  )

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年冀教版九年级(上)期末数学水平测试卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2012年四川省成都市金堂县中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2012年北师大版九年级第二次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2003年山东省济南市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是( )

A.
B.
C.
D.

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