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如图,直线y=3x+3交坐标轴于A,B,点C在双曲线y=
k
x
(x<0)上,且BC⊥AB,连接AC交双曲线于D,若D恰好为AC的中点,则k的值为
 
考点:反比例函数与一次函数的交点问题
专题:计算题
分析:对于直线y=3x+3,分别令x与y为0求出对应y与x的值,确定出A与B坐标,根据BC与AB垂直,利用两直线垂直时斜率的乘积为-1求出BC的斜率,进而确定出直线BC的解析式,与反比例函数解析式联立表示出C坐标,再利用线段中点坐标公式表示出D坐标,代入反比例解析式中列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,
解答:解:对于直线y=3x+3,
令x=0,得到y=3;令y=0,得到x=-1,
∴A(0,3),B(-1,0),
∴直线BC解析式为y=-(x+1)=-x-1,
y=-x-1与反比例解析式联立消去y得:
k
x
=-x-1,
去分母得:x2+x+k=0,
解得:x=
-1+
1-4k
2
(舍去),或x=
-1-
1-4k
2

∴y=
1+
1-4k
2
-1,即C(
-1-
1-4k
2
1+
1-4k
2
-1),
∵D为AC中点,
∴D(
-1-
1-4k
4
1+
1-4k
4
+1),
将D坐标代入反比例解析式得:
-1-
1-4k
4
•(
1+
1-4k
4
+1)=k,
解得:k=-4.
故答案为:-4
点评:此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有:线段中点坐标公式,两直线垂直时斜率满足的关系,一次函数与坐标轴的交点,以及坐标与图形性质,是一道中档题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0)
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出A点的对应点A1的坐标为
 

(2)画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2,并写出A点的对应点A2的坐标为
 

(3)①△A1B1C1与△A2B2C2是否关于某条直线成轴对称吗?若是,请画出所有的对称轴;
②△A1B1C1与△A2B2C2是否关于某点成中心对称吗?若是,写出所有的对称中心点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,∠ABC=∠BDE=90°,BC=DE,AC=BE,M、N分别是AB、BD的中点,连接MN交CE于点K.

(1)如图1,已知A点的坐标为(3,0),C点的坐标为(-4,2),求D点的坐标.
(2)如图2,当C、B、D共线,AB=2BC时,探究CK与EK之间的数量关系,并证明.
(3)如图3,当C、B、D不共线,AB≠BC时,(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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直角梯形ABCD中,AB⊥BC,BC=2AD,∠C=45°,请你将它分成四个全等的四边形.
 

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武汉二中科学兴趣小组的同学把一种珍贵药用植物分别放在不同的环境中,经过一定时间后,测试出这种植物高度的增长情况(如表).
温度t/℃ -6 -4  2  0  2  4  6
植物高度增长量(mm)  49  49 41 
同学们从科学网中查到这种植物高度的增长量y与温度t之间满足二次函数的关系.
(1)求出y与t之间的函数关系.
(2)求这种植物高度最大可以增长多少mm?
(3)若该种植物的增长高度在14~25mm之间药用价值最为理想,问应如何控制植物适合生长的温度.

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九台空港新城建设是九台市历史上投资最大、建设周期最长的重大建设项目,预计今年还将投资约3500000000元进行建设.
3500000000这个数字用科学记数法表示正确的是(  )
A、0.35×1010
B、0.35×109
C、0.35×108
D、0.35×107

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以下统计图描述了九年级1班学生在为期一个月的读书活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)每人每天平均阅读时间的情况.

(1)从统计图可知,九年级1班共有学生
 
人,图①中a的值是
 

(2)从图①、②中判断,在这次读书活动中,该班学生每人每天阅读时间
 
.(选填“普遍增加了”或者“普遍减少了)
(3)通过这次读书活动,如果该班学生初步形成了良好的每天阅读的习惯,参照以上统计图的变化趋势,至读书活动月活动结束昌,该班学生每人每天阅读时间在0.5--1小时的人数比活动开展初期增加了
 
人.
(4)活动上旬结束时,阅读时间为了1--1.5小时的3人中有一位男同学,阅读时间为1.5--2小时的2人中有一位女同学,现要从这五位同学中选出两位同学作交流.请你求出所选两位同学恰好是一男一女的概率.

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如图所示的图案是由小三角形按一定规律排列而成,依此规律,第n个图中小三角形的个数为2011个,则n的相反数为(  )
A、670B、671
C、-670D、-671

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小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中棋子围成三角形,其颗数3、6、9、12、…称为三角形数.类似地,图2中的棋子颗数4、8、12、16、…称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是(  )
A、18B、20C、21D、24

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