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    面积为3的正方形的边长________有理数；面积为4的正方形的边长________有理数．（填“是”或“不是”）

    不是    是
    分析：首先用正方形的面积公式求出正方形的边长，然后根据有理数和无理数的概念进行判断．
    解答：∵正方形的面积为3，
    ∴正方形的边长为，
    故面积为3的正方形的边长不是有理数，
    ∵正方形的面积为4，
    ∴正方形的边长为2，
    故面积为4的正方形的边长是有理数，
    故答案为不是、是．
    点评：本题主要考查无理数和有理数的知识点，解题的关键是熟练掌握无理数和有理数的概念，本题比较基础，需要熟练掌握．
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    		7
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    C、它表示一个平方等于7的正数
    D、它表示面积为7的正方形的边长

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，小明想剪一块面积为25cm2的正方形纸板，你能帮他求出正方形纸板的边长吗？
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    （2）若小明想将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开，拼成如图2所示的一个大正方形，你能帮他求出这个大正方形的面积吗？它的边长是整数吗？若不是整数，那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间．精英家教网

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    用代数式表示：面积为y的正方形的边长是
    		y
    		y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）如图1，小明想剪一块面积为25cm2的正方形纸板，你能帮他求出正方形纸板的边长吗？

    （2）若小明想将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开，拼成如图2所示的一个大正方形，你能帮他求出这个大正方形的面积吗？它的边长是整数吗？若不是整数，那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）如图1，小明想剪一块面积为25cm2的正方形纸板，你能帮他求出正方形纸板的边长吗？

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    （2）若小明想将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开，拼成如图2所示的一个大正方形，你能帮他求出这个大正方形的面积吗？它的边长是整数吗？若不是整数，那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间．
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