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化简:(1)数学公式(9y-3)+2(y-1)
(2)求数学公式x-2(x-数学公式y2)+(-数学公式x+数学公式y2)的值,其中x=-2,y=数学公式

解:(1)原式=3y-1+2y-2
=5y-3;

(2)原式=x-2x+y2-x+y2
=-3x+y2
当x=-2,y=时,原式=-3×(-2)+(2
=6+
=6
分析:(1)先去括号、再对含有y的项合并同类项化简代数式得到最简式为5y-3;
(2)通过去括号,对含有x,y2的项合并同类项得到最简式为-3x+y2,并将x,y代入最简式求代数式的值.
点评:本题主要考查整式的混合运算,主要考查了去括号、合并同类项、多项式等知识点,需要对这些知识点的掌握.
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-9y+6x2+3(y-x2),其中x=-2,y=-
13

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:-9y+5x2+6(y-
23
x2)
,其中x=-1,y=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

①化简:2(a-b)-3(a-4b)
②先化简,再求值:-9y+6x2+3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)-2+
1
3
÷(-2)

(2)-12008-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2];
(3)先化简,再求值:-9y+6x2+2(y-
2
3
x2)
,其中x=2,y=-1;
(4)解方程:x-7=10-4( x+0.5);
(5)解方程:
2x+1
3
-1=
5x-1
6
+x

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:-9y+6x2+3(y-
23
x2)
,其中x=2,y=-1
(2)已知a,b是有理数且满足:|a-2|=4,(b+1)2=9,求a+b的值.

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