科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽濉溪城关中心学校八年级上学期第三次月考数学卷(解析版) 题型:解答题
(10分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
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(1)作出△ABC关于
轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标;
(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;
(3)观察△A1B1C和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴并写出来.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期中学情调研数学试卷(解析版) 题型:填空题
一组数据:2011,2012,2013,2014,2015的方差是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
在平原上,一门迫击炮发射的一发炮弹飞行的高度y(m)与飞行时间x(s)的关系满足y=-
x2+10x.
(1)经过多长时间,炮弹达到它的最高点?最高点的高度是多少?
(2)经过多长时间,炮弹落在地上爆炸?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
△ABC中,∠A、∠B都是锐角,若sinA=
,cosB=
,则∠C= .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校九年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,△ABC∽△ADE,则下列比例式正确的是 ( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期第三次教学质量监测数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分10分)在一组数据
中,各数据与它们的平均数
的差的绝对值的平均数,即
叫做这组数据的“平均差”. “平均差”也能描述一组数据的离散程度. “平均差”越大说明数据的离散程度越大.因为“平均差”的计算要比方差的计算要容易一点,所以有时人们也用它来代替方差来比较数据的离散程度.极差、方差(标准差)、平均差都是反映数据离散程度的量.
一水产养殖户李大爷要了解鱼塘中鱼的重量的离散程度,因为个头大小差异太大会出现“大鱼吃小鱼”的情况;为防止出现“大鱼吃小鱼”的情况,在能反映数据离散程度几个的量中某些值超标时就要捕捞;分开养殖或出售;
他从两个鱼塘各随机捕捞10条鱼称得重量如下:(单位:千克)
A鱼塘:3、 5、 5、 5、 7、 7、 5、 5、 5、 3
B鱼塘:4、 4、 5、 6、 6、 5、 6、 6、 4、 4
分别计算甲、乙两个鱼塘中抽取的样本的极差、方差、平均差;完成下面的表格:
极差 | 方差 | 平均差 | |
A鱼塘 | |||
B鱼塘 |
(2)如果你是技术人员,你会建议李大爷注意哪个鱼塘的风险更大些?计算哪些量更能说明鱼重量的离散程度?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期第三次教学质量监测数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知⊙O1的半径R为7cm,⊙O2的半径
为4cm,两圆的圆心距O1O2为3cm,则这两圆的位置关系是( )
A.相交 B.内含 C.内切 D.外切
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
一商标图案如图阴影部分,长方形ABCD中AB=6cm,BC=3cm,以点A为圆心,AD为半径
作圆与BA的延长线相交于点F,则商标图案的面积为 .(结果保留
)
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