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    一组数据1，-2，x，0的平均数是0，那么这组数据的中位数是
     
    ．
    考点：中位数,算术平均数
    专题：计算题
    分析：根据平均数的计算公式求出x的值，再把这组数据从小到大排列，求出最中间两个数的平均数即可．
    解答：解：∵数据1，-2，x，0的平均数是0，
    ∴（1-2+x+0）÷4=0，
    解得：x=1，
    把这组数据从小到大排列为：-2，0，1，1，
    则这组数据的中位数是（0+1）÷2=0.5；
    故答案为：0.5．
    点评：此题考查了中位数与平均数，掌握中位数的概念是本题的关键，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．
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    计算：
    m
    5n
    ÷
    m
    20m2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=
    4
    3
    x-4交x轴于点A，交y轴于点B，交双曲线y=
    a
    x
    于点D．DC⊥x轴，垂足为点C，S△OAB：S△OCD=2：1．
    （1）求a的值；
    （2）DC的长．

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    计算：（1-
    1
    22
    ）×（1-
    1
    32
    ）×（1-
    1
    42
    ）×…×（1-
    1
    102
    ）=
     
    ．

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    在直角坐标系中，点A的坐标为（5，0），P为双曲线y=
    6
    x
    上一动点，把线段AP绕A逆时针旋转90°，使P落在坐标轴上，则P点的坐标为
     
    ．

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    点P（m2-1，m+1）在直角坐标系的y轴上，则点P的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x
    y
    =-
    3
    5
    ，如果y=3
    3
    4
    ，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x-1
    x-2
    =
    m
    x-1
    +1无解，则m的值是（　　）
    A、-1B、0C、1D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程：
    （1）（2x-3）2=9（2x+3）2；
    （2）2x2-8x+6=0；
    （3）（5x-1）2=3（5x-1）；
    （4）（x+1）2=-（x+1）+56．

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