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如图①、图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:根据图中信息,解答下列问题:

(1)求本次被调查学生的人数;
(2)请补全条形统计图;
(3)若全校共有2700名学生,请估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日.

解:(1)记不清的人数所占的比例是:=
则被调查的人数是:30÷=90(人);

(2)不知道的人数是:90×=10(人),
知道的人数是:90-10-30=50(人).


(3)2700×=1500(人).
分析:(1)首先求得记不清的人数所占的比例,然后根据记不清的人数是30人,即可求得总人数;
(2)总人数乘以所占的比例即可求得人数;
(3)总人数2700乘以,知道的所占的比例即可求解.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网某校开展了以“人生观、价值观”为主题的班队活动.活动结束后,初三(2)班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班50名学生中进行了调査(要求每位同学只选自己最认可的一项观点),并制成了如图所示的扇形统计图.
(1)该班学生选择“和谐”观点的有
 
人,在扇形统计图中,“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是
 

(2)如果该校有1500名初三学生.利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有
 
人.
(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在全校学生中进行调查.求恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

19、某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动一共调查了
200
名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形圆心角等于
36
度;
(3)补全条形统计图;
(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是
180
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

陕西省的关中地区是严重缺水的地区之一,为了解决关中的缺水问题,省政府实施了引汉济渭工程,把陕南富水区的优质水源调到关中,既是解决关中缺水最现实、最有效的途径,也是统筹解决关中经济区水供求矛盾的根本性措施.某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,如图(1)、图(2)是根据调查结果做出的统计图的一部分.请根据信息解答下列问题:
(1)图(1)中淘米水浇花所占的百分比为
15%
15%
;图(1)中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为
108°
108°

(2)补全图(2);
(3)如果全校学生家庭总人数为3000人,根据这120名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量是多少吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

陕西省的关中地区是严重缺水的地区之一,为了解决关中的缺水问题,省政府实施了引汉济渭工程,把陕南富水区的优质水源调到关中,既是解决关中缺水最现实、最有效的途径,也是统筹解决关中经济区水供求矛盾的根本性措施.某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,如图(1)、图(2)是根据调查结果做出的统计图的一部分.请根据信息解答下列问题:
(1)图(1)中淘米水浇花所占的百分比为______;图(1)中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为______;
(2)补全图(2);
(3)如果全校学生家庭总人数为3000人,根据这120名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量是多少吨?

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科目:初中数学 来源:2013年四川省自贡市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动一共调查了______名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形圆心角等于______度;
(3)补全条形统计图;
(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是______人.

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