D
分析:①当b=0时,原式无意义;②根据0的相反数是0判断;③(-3)
2÷4×

=9×

×

=

;④

πr
2中,系数为

π,次数为2;⑤当a=0时,2a=-2a;⑥当a=1、b=2、c=0时,ac=bc=0,但a≠b;⑦当a
2=b
2时,则a=b或a=-b;
解答:①当b=0时,a÷b=a×

无意义;故本项错误;
②a与b互为相反数,当a=0时,b=0,所以

无意义;故本项错误;
③(-3)
2÷4×

=9×

×

=

;故本项错误;
④

πr
2中,系数为

π,次数为2;故本项错误;
⑤当a=0时,2a=-2a;故本项错误;
⑥当a=1、b=2、c=0时,ac=bc=0,但a≠b;故本项错误;
⑦当a
2=b
2时,则a=b或a=-b;故本项错误.
故选D.
点评:本题考查了等式的性质、相反数、有理数的大小比较及混合运算等知识,学生掌握这些基础知识,熟练应用是解答本题的基础,考查了学生对基础知识的掌握程度.