精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2012•柳州)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(  )
分析:利用全等三角形对应边相等可知要想求得MN的长,只需求得其对应边PQ的长,据此可以得到答案.
解答:解:要想利用△PQO≌△NMO求得MN的长,只需求得线段PQ的长,
故选B.
点评:本题考查了全等三角形的应用,解题的关键是如何将实际问题与数学知识有机的结合在一起.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,在△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,已知∠ABC=80°,则∠DBC=
40
40
°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦.
(1)请你按下面步骤画图(画图或作辅助线时先使用铅笔画出,确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑);
第一步,过点A作∠BAC的角平分线,交⊙O于点D;
第二步,过点D作AC的垂线,交AC的延长线于点E.
第三步,连接BD.
(2)求证:AD2=AE•AB;
(3)连接EO,交AD于点F,若5AC=3AB,求
EOFO
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,P1、P2、P3这三个点中,在第二象限内的有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,x和5分别是天平上两边的砝码,请你用大于号“>”或小于号“<”填空:x
5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起,重合的四边形ABCD是一个特殊的四边形.
(1)这个特殊的四边形应该叫做
菱形
菱形

(2)请证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案