实数a,b,c在数轴上的对应点如图,其中O是原点,且|a|=|c|,判定a+b,a+,c-b的符号,化简|a|-|a+b|+|a+c|+|c-b|
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册第21章、22章综合测试卷 题型:解答题
已知函数
的图象,根据图象回答下列问题.
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当![]()
取何值时![]()
.![]()
方程![]()
的解是什么?
当![]()
取何值时,![]()
?当![]()
取何值时,![]()
?![]()
不等式![]()
的解集是什么?
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册第21章、22章综合测试卷 题型:单选题
如图,已知抛物线
的对称轴为,点![]()
,![]()
均在抛物线上,且![]()
与![]()
轴平行,其中点![]()
的坐标为![]()
,则点![]()
的坐标为( )![]()
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A. (2,?3) B. (3,?2) C. (3,?3) D. (4,?3)
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科目:初中数学 来源:山西运城东康中学2018--2019学年度第一学期八年级数学10月月考试卷 题型:单选题
下列四个图案是小明家在瓷砖厂选购的四种地砖图案,其中既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用平移来分析整个图案的形成过程的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:山东省2019届九年级北师大版数学10月份阶段考试卷 题型:解答题
如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.
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(1)求证:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.
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