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    使分式
    x2-1
    x2+1
    有意义的x的取值为（　　）
    分析：分母为零，分式无意义；分母不为零，分式有意义．根据x2一定是一个非负数，即可确定分母与0的关系，从而判断．
    解答：解：∵x2≥0，
    ∴x2+1≥1，
    则x2+1≠0一定成立．
    故x为任意实数．
    故选D．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0，以及任何数的平方一定是一个非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简分式
    x2-1
    x2+2x+1
    -
    x+1
    x-1
    ，并从-2，-1，0，1，2中选一个能使分式有意义的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有三张正面分别写有数字-2、-1、1的卡片，它们的背面完全相同，将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为x的值，放回卡片洗匀，再从三张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为y的值，两次结果记为（x，y）．
    （1）用树状图或列表法表示（x，y）所有可能出现的结果；
    （2）求使分式
    1
    x2-y2
    有意义的（x，y）出现的概率；
    （3）化简分式：
    x2-3xy
    x2-y2
    +
    y
    x-y
    ；并求使分式的值为整数的（x，y）出现的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若使分式
    x2-1x2+2x-3
    的值为0，则x的取值为
    -1
    -1
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若使分式
    x2-1
    x2+2x-3
    的值为0，则x的取值为______．

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