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    甲乙两人在同一条笔直的公路上骑自行车从A地去往B地．已知AB两地的距离为40千米，乙比甲晚出发1小时，他们在途中均休息了0.5小时，甲出发2小时后，此时乙的速度是此时甲的速度的1.2倍，甲乙两人离A地的距离y（千米）与甲行驶是时间t（小时）的函数关系图象如图所示，下列说法中正确的个数为（　　）
    ①甲休息之前的速度为15千米/小时；
    ②乙休息之前的速度为20千米/小时；
    ③甲出发2小时的时候，甲乙两人的距离为
    40
    3
    千米；
    ④乙比甲晚到B地0.5小时．
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    练习册系列答案
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    已知函数y=（k-1）x+k-2（k为常数），如果y随着x的增大而减小，那么k的取值范围是（　　）
    A、k＞1B、k＜1C、k＞2D、k＜2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把直线y=-x+3向上平移m个单位后，与直线y=2x+4的交点在第二象限，则m的取值范围是（　　）
    A、m＞1B、m＜-5C、-5＜m＜1D、m＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果直线y=k1x+1和y=k2x-4的交点在x轴上，那么k1：k2等于（　　）
    A、4B、-4C、1：4D、1：（-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    早晨，小刚沿着通往学校唯一的一条路（直路）上学，途中发现忘带饭盒，停下往家里打电话，妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校，同时小刚返回，两人相遇后，小刚立即赶往学校，妈妈回家，15分钟妈妈到家，再经过3分钟小刚到达学校，小刚始终以100米/分的速度步行，小刚和妈妈的距离y（单位：米）与小刚打完电话后的步行时间t（单位：分）之间的函数关系如图，下列四种说法：
    ①打电话时，小刚和妈妈的距离为1250米；
    ②打完电话后，经过23分钟小刚到达学校；
    ③小刚和妈妈相遇后，妈妈回家的速度为150米/分；
    ④小刚家与学校的距离为2550米．其中正确的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人以相同路线前往距离学校10km的科技中心参观学习．如图中y1与y2分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程y（km）随时间x（分）变化的函数图象．以下说法：
    ①乙比甲提前12分钟到达；②甲的平均速度为15千米/小时；③乙走了8km后遇到甲；④乙出发6分钟后追上甲；⑤当乙到达时甲距离科技中心3km．
    其中正确的结论有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A，B两城相距600千米，甲、乙两车同时从A城出发驶往B城，甲车到达B城后立即沿原路返回．如图是它们离A城的距离y（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数图象，当它们行驶了7小时，两车相遇．有下列结论：
    ①甲车行驶过程中，y与x之间的函数解析式为y=100x；
    ②乙车速度为75千米/小时；
    ③甲车到达B城市，乙车离B城的距离为450千米．
    其中，正确结论的个数是 （　　）
    A、3B、2C、1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算m•m3的结果是（　　）
    A、m2B、m3C、m4D、2m3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，正确的是（　　）
    A、2x+2y=2xy
    B、（x2y3）2=x4y5
    C、（xy）2÷
    1
    xy
    =（xy）3
    D、2xy-3yx=xy

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