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    观察下列图形和所给表样中的数据后回答问题．当图形的周长为62时，梯形的个数为______．
    梯形个数12345…
    图形周长58111417…
    设梯形的个数是n，图形的周长是c；
    结合图形根据表格中的数据，易得：c=5+3（n-1）=3n+2；
    当c=62时，可得：3n+2=62，
    解可得n=20，
    故梯形的个数为62．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面是一个被墨水污染过的方程：2x-
    1
    2
    =
    1
    2
    x-，答案显示此方程的解是x=
    5
    3
    ，被墨水遮盖的是一个常数，则这个常数是（　　）
    A．2B．-2C．
    1
    2
    		D．-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知方程4x+2m=x+1和方程3x=6x+1的解相同，则m=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某公园的门票价格规定如下表：
    购票人数1-50人51-100人100人以上
    每人门票价5元4.5元4元
    某校初一甲、乙两班共103人（其中甲班人数多于乙班人数）去游该公园，如果两班都以班为单位分别购票，则一共需付486元．
    （1）如果两班联合起来，作为一个团体购票，则可以节约多少钱？
    （2）两班各有多少名学生？（提示：本题应分情况讨论）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某风景点的门票价格：散客每人30元，满20人的团体购买可享受优惠价：每人20元．假日旅游团由于走失3位游客，大家到处找人，5min后，大路转弯处急匆匆走来三位游客，等候的人群中有一位游客开玩笑说：“让迟到者自掏腰包，单独买票，我们能少买3张票，节省90元钱．”导游却说：“不，多买3张票，我们才能省钱，少花110元．”旁边的人不太明白，多买票怎么反而少花钱？请你帮游客们解决这个疑问．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    长度相等而粗细不同的两支蜡烛，其中一支可燃3小时，另一支可燃4小时．将这两支蜡烛同时点燃，当余下的长度中，一支是另一支的3倍时，蜡烛点燃了______小时．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    火车用26秒通过了一个长266米的隧道（即从车头进入入口到车尾离开出口），这列火车又以相同的速度用16秒通过了长106米的隧道，则这列火车的长度为（　　）米．
    A．140B．150C．160D．170

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有一个两位数，它的十位上的数比个位上的数字大5，并且这个两位数比它的两个数位上的数字之和的8倍还要大5，求这个两位数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，在数轴上有两点A、B，回答下列问题
    （1）写出A、B两点所表示的数，并求线段AB的长；
    （2）将点A向左移动
    1
    2
    个单位长度得到点C，点C表示的数是多少，并在数轴上表示出来
    （3）数轴上存在一点D，使得C、D两点间的距离为8，请写出D点表示的数．

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