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①-3×23-(-3×2)2+(-23×3);
数学公式÷(-2数学公式)-数学公式÷(-1数学公式)-0.5÷2×数学公式
③(-10)2+[(-2)2-(3+32)×2];
④[数学公式÷(-数学公式)+0.4×(-数学公式2]×(-1)5

解:①原式=-3×8-36-8×3=-84;
②原式=÷(-)-÷(-)-××
=×(-)-×(-)-××
=-+-
=
③原式=100+4-(3+9)×2=104-24=80;
④原式=(-×4+×)×(-1)=(-15+2.5)×(-1)=12.5.
分析:①先乘方,再乘法,最后加减;
②除法转化为乘法,小数转化为分数,先约分,再加减;
③先乘方,再加法,有括号的,先算括号;④先乘方,再乘除,小数化分数,约分.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.
注意:①要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算;
②在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
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12、如图,在等腰在△ABC中,AB=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若在△BCE的周长为50,则底边BC的长为
23

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解不等式1-
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方程
x-2
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=
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C、x=0D、无解

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已知
x
y
=
2
3
,则
x-y
x+y
=
 

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(在下面A,B两题中任选一题完成填空,若两题都做按A题计分)
A、若-2x=
1
2
,则x=
 

B、用计算器计算:2
3.988
 
(保留四个有效数字).

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