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【题目】已知a：b：c=2：3：4，且2a+3b﹣2c=10，求a﹣2b+3c的值．
【答案】16．
【解析】试题分析：根据比例的性质可设a=2k，b=3k，c=4k，则利用2a+3b-2c=10得到4k+9k-8k=10，解得k=2，于是可求出a、b、c的值，然后计算a-2b+3c的值．
试题解析：∵a：b：c=2：3：4，
∴设a=2k，b=3k，c=4k，
而2a+3b-2c=10，
∴4k+9k-8k=10，解得k=2，
∴a=4，b=6，c=8，
∴a-2b+3c=4-12+24=16．
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】将直线y=﹣2x向下平移两个单位，所得到的直线为______．
【题目】(x-y+z)（__________）＝z2-( x-y)2．
【题目】 在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝3∶4∶5，则∠C等于( )
A. 45° B. 60° C. 75° D. 90°
【题目】绝对值相等的两个数在数轴上的对应点之间的距离为8，则这两个数分别为_________
【题目】用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”，第一步应假设_____．
【题目】若|ab|＝ab，则必有（ ）
A. a＞0，b＜0B. a＜0，b＜0C. ab＞0D. ab≥0
【题目】下列四个数中，在-2到0之间的数是（ ）
A. -3B. -1C. 1D. 3
【题目】已知x=3﹣k，y=2+k，则y与x的关系是（ ）
A. y=x﹣5 B. x+y=1 C. x﹣y=1 D. x+y=5
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