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    资阳市2012年财政收入取得重大突破，地方公共财政收入用四舍五入法取近似值后为27.39亿元.那么这个数值(    )

      A.精确到亿位                 B.精确到百分位

      C.精确到千万位               D.精确到百万位


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平方根、算术平方根、立方根

    名称

    定义

    性质

    平方根

    如果x2=a(a≥0)，那么这个数x就叫做a的平方根.记作±.

    正数的平方根有两个，它们互为①       ；          ③      没有平方根；0的平方根是②      .

    算术平方根

    如果x2=a(x>0)，那么这个正数x就叫做a的算术平方根.记作.

    0的算术平方根是④          .

    立方根

    若x3=a，则x叫做a的立方根，记作.

    正数有一个⑤          立方根；0的立方根是0；负数有一个⑥          立方根.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明在做数学题时，发现下面有趣的结果：

      3-2=1

      8+7-6-5=4

      15+14+13-12-11-10=9

      24+23+22+21-20-19-18-17=16

      ……

    根据以上规律可知第100行左起第一个数是          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易.舌尖上的浪费让人触目惊心，据统计，中国每年浪费食物总量折合成粮食约500亿千克，这个数据用科学记数法表示为(    )

      A.5×1010千克            B.50×109千克                 C.5×109千克             D.0.5×1011千克

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    向东行驶3 km,记作+3 km，向西行驶2 km记作(    )

      A.+2 km            B.-2 km                   C.+3 km                 D.-3 km

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    据相关报道，截止到今年四月，我国已完成5.78万个农村教学点的建设任务.5.78万可用科学记数法表示为__________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解

    定义

    把一个多项式化成几个整式          的形式，就是因式分解.

    方法

    提公因式法

    ma+mb+mc=          .

    公式法

    a2-b2=          ；

    a2±2ab＋b2=          .

    步骤

    1.若有公因式，应先          ；

    2.看是否可用          ;

    3.检查各因式能否继续分解.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：4a3-12a2+9a=          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简(1-)÷的结果是          .

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