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在如图所示的平面直角坐标系中,描出点A(-2,1),B(3,1),C(-2,-2),D(3,-2)四个点.
(1)线段AB、CD有什么关系?并说明理由;
(2)顺次连接A、B、C、D四点组成的图形,你认为它像什么?请写出一个具体名称?
(1)ABCD,AB=CD,其理由是:(2分)
∵A(-2,1)、B(3,1),
∴A、B的纵坐标相同.(3分)
∴ABx轴.同理,CDx轴.(4分)
∴ABCD.(5分)
∵AB=5,CD=5,
∴AB=CD.(6分)

(2)由ABCD构成的一个图形像“Z”字.(8分)
说明:第(2)问中的画图给(1分),名称给(1分).
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点A(3,0),以A为圆心,5为半径画圆交x轴的坐标是______.

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如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),则“炮”位于点(  )
A.(1,3)B.(-2,1)C.(-1,2)D.(-2,2)

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如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(5,0),(2,-4),请你再找出一点C,使得以O,A,B,C四点为顶点的四边形是菱形.这时C点的坐标应为______(并在图中用小黑点标出C点的位置)

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已知:如图:试写出坐标平面内各点的坐标.
A______;B______;C______;D______;E______;F______.

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在平面直角坐标系中,已知点P在x轴上,且到y轴的距离为3,则点P的坐标为(  )
A.(3,0)B.(0,3)C.(3,0)或(-3,0)D.(0,3)或(0,-3)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小倩和爸爸、妈妈到人民公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴;只知道游乐园D的坐标为(2,-2).
(1)画出平面直角坐标系;
(2)求出其他各景点的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

点(-1,2)到原点的距离是______.

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