分析 (1)先根据题意得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可;
(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据(1)中x的取值范围得出x的整数解,把x的值代入进行计算即可.
解答 (1)解:∵a☆b=2a-b,
∴x☆5=2x-5,
∴(x☆5)<-2可化为2x-5<-2,解得x<$\frac{3}{2}$;
(2)解:原式=$\frac{x(x-2)}{{{{(x-2)}^2}}}•\frac{(x+2)(x-2)}{x}$
=x+2,
∵x<$\frac{3}{2}$且x为正整数解,
∴x=1,
∴当x=1时,原式=x+2=3.
点评 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6.61×105 | B. | 6.61×106 | C. | 66.1×104 | D. | 0.661×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 16 | C. | 16或20 | D. | 20 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 6 | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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