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(1)数学公式+(4-π)0
(2)先化简:数学公式,再选择一个合适的x代入求值.

(1)解:原式=×+2-+1
=×+2-+1
=3-

(2)解:原式=-
=-
=
=-
∵x+2≠0,x-1≠0,x2-1≠0,
∴x≠-2,x≠1,x≠-1,
x取0,代入得:原式=-=-
分析:(1)根据特殊角的三角函数值、绝对值、零指数幂分别求出每一部分的值,再代入求出即可;
(2)先把除法变成乘法,同时把分式的分子和分母进行分解因式,再算乘法、最后算减法,代入求出即可.
点评:本题考查了分式的化简求值和零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值等知识点,主要考察学生综合运用进行计算的能力,题目比较典型,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列计算正确的是


  1. A.
    数学公式=数学公式+数学公式
  2. B.
    数学公式=数学公式×数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

若三角形三边长之比为1:数学公式:2,则此三角形的最小内角的正弦值为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2012年3月5日是第四十九个学雷锋纪念日.我市育才中学举行了以“我为校园添风采”为主题的作文比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如下:
分数段频数频率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中m和n所表示的数分别为:m=________,n=________.
(2)请在图中,补全频数分布直方图.
(3)比赛成绩的中位数落在哪个分数段?________
(4)如果比赛成绩80分以上可以获得奖励,那么获奖率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上一点,下面有四个条件:
(1)数学公式;(2)数学公式;(3)数学公式;(4)数学公式
其中一定能判定DE∥BC有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,已知直AB、CD被直线EF所截,GE平分∠AEF,GF平分∠EFC,∠1+∠2=90°,AB∥CD吗?为什么?
解:因为GE平分∠AEF,GF平分∠EFC(已知),
所以∠AEF=2∠________,
∠EFC=2∠________,
所以∠AEF+∠EFC=________( 等式性质 ),
因为∠1+∠2=90°(已知),
所以∠AEF+∠EFC=________°
所以AB∥CD________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

等边三角形的外接圆半径与它的内切圆半径之比是


  1. A.
    1
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2:1
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列各数中,无理数是


  1. A.
    3.14
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知两个相似三角形的相似比为2:3,则它们的面积比为


  1. A.
    2:3
  2. B.
    4:9
  3. C.
    3:2
  4. D.
    数学公式数学公式

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