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    （2007•肇庆）如图，数轴上A，B，C三点表示的数分别为a，b，c，则它们的大小关系是（ ）

    A．a＞b＞c
    B．b＞c＞a
    C．c＞a＞b
    D．b＞a＞c
    【答案】分析：根据数轴的方向向右为正方向可知：右边的数总＞左边的数，因此b＞a＞c．
    解答：解：根据数轴的特点可知，b＞a＞c．
    故选D．
    点评：由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
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    （1）求y关于x的函数关系式；
    （2）当矩形BEFG的面积等于梯形ABCD的面积的一半时，求x的值；
    （3）当∠DAB=30°时，矩形BEFG是否能成为正方形？若能，求其边长；若不能，请说明理由．

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    （1）求y关于x的函数关系式；
    （2）当矩形BEFG的面积等于梯形ABCD的面积的一半时，求x的值；
    （3）当∠DAB=30°时，矩形BEFG是否能成为正方形？若能，求其边长；若不能，请说明理由．

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    （1）求y关于x的函数关系式；
    （2）当矩形BEFG的面积等于梯形ABCD的面积的一半时，求x的值；
    （3）当∠DAB=30°时，矩形BEFG是否能成为正方形？若能，求其边长；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2002年广东省佛山市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）求y关于x的函数关系式；
    （2）当矩形BEFG的面积等于梯形ABCD的面积的一半时，求x的值；
    （3）当∠DAB=30°时，矩形BEFG是否能成为正方形？若能，求其边长；若不能，请说明理由．

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