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    如图，已知，

    求：的度数
    根据，，利用角的和差关系先求出∠AOB的度数，再求∠AOD．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，DG⊥BC AC⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2.求证：EF∥CD

    证明：∵ DG⊥BC,AC⊥BC(          )
    ∴ ∠DGB=∠ACB=90º(垂直的定义)
    ∴ DG∥AC （                                  ）
    ∴ ∠2 =       (                                  )
    ∵ ∠1=∠2  (           )   
    ∴ ∠1=∠DCA(等量代换)
    ∴ EF∥CD       (                                  )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图,不能作为判断AB∥CD的条件是(        )
    A．∠FEB=∠ECD­­B．∠AEC=∠ECD;
    C．∠BEC+∠ECD=180°　　　­D．∠AEG=∠DCH

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    以下3个说法中：①在同一直线上的4点A、B、C、D只能表示5条不同的线段；②经过两点有一条直线，并且只有一条直线；③同一个锐角的补角一定大于它的余角．说法都正确的结论是（    ）．
    A．②③        B．③         C．①②        D．①

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点A位于点O的            方向上．
    南偏东35°     （B）北偏西65°    （C）南偏东65°    （D）南偏西65°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知线段AB=16㎝,点C在直线AB上,且AC=10㎝,O为AB的中点,则线段OC的长度是__________________㎝.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，，于交于，已知，则（   ）．
    A．20°B．60°C．30°D．45°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，，于，交于，已知，则是【   】
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，a // b， c 与a ，b都相交，∠1=50°，则∠2=(    )
    A．40° B．50° C．100° D．130°

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