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已知长方形ABCD的边AB=
8
,AD=
12
,求对角线AC的长及长方形的面积.
考点:二次根式的应用
专题:
分析:利用勾股定理列式求解即可得到AC,再根据长方形的面积等于长乘以宽计算即可得解.
解答:解:在长方形ABCD中,BC=AD=
12
,∠ABC=90°,
所以,AC=
AB2+BC2

=
(
8
)
2
+(
12
)
2

=
20

=2
5

S长方形ABCD=AC•BC
=
8
×
12

=
8×12

=
42×6

=4
6
点评:本题考查了二次根式的应用,主要利用了勾股定理,长方形的面积公式与二次根式的乘法和乘方运算,是基础题.
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如图,在数学活动课中,小强为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,若旗杆与教学楼的水平距离CD为9米,则旗杆的高度是多少米?(
3
=1.73,结果保留整数)

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解方程:(3x+1)(2x-5)=-2(2x-5)

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计算:2-1-tan60°+(2014-
3
)0+
27

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为支持抗震救灾,我市A、B两地分别向灾区捐赠物资100吨和180吨,需全部运往重灾区C、D两县,根据灾区的情况,这批赈灾物资运往C县的数量比运往D县的数量的2倍少80吨,求这批赈灾物资运往C、D两县的数量各是多少吨?

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(1)求证:△ABM≌△CDM;
(2)?①判断并证明四边形MENF是何种特殊的四边形;
?②当等腰梯形ABCD的高h与底边BC满足怎样的数量关系时,四边形MENF是正方形?(直接写出结论,不需要证明).

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已知?ABCD中,BC=1,AB=2,BC=1,AB=2,∠B=60°,若E为BC边延长线上一点,CE=1,连接AE交CD于F.
(1)求证:AF=FE;
(2)连接BF并延长交线段DE于G,求BG的长.

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解方程组:
(1)
x+y=1
2x+3y=5
                  
(2)
x+2y+3z=14
2x+y+z=7
3x+y+2z=11

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如图,在四边形ABCD中,BC⊥AC于点C,BE⊥AD于点E,∠BAC=60°,点G是AB的中点,已知BC=
3
,则GE的长是
 

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