科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏灌南实验中学七年级第一次阶段性检测数学试卷(带解析) 题型:解答题
探索性问题:
如图,已知A,B在数轴上分别表示a、b。利用数形结合思想回答下列问题:
(1)填写下表:
(2)任取上表一列数,你发现距离表示列式为 (用a、b表示),
则轴上表示 和的两点之间的距离表示为 .
(3)若表示一个有理数,且,则= .
(4)若A,B两点的距离为 d,则d与a、b有何数量关系。
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏灌南实验中学七年级第一次阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
探索性问题:
如图,已知A,B在数轴上分别表示a、b。利用数形结合思想回答下列问题:
(1)填写下表:
(2)任取上表一列数,你发现距离表示列式为 (用a、b表示),
则轴上表示 和的两点之间的距离表示为 .
(3)若表示一个有理数,且,则= .
(4)若A,B两点的距离为 d,则d与a、b有何数量关系。
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图,数轴上有一根木棒AB重合在数轴上,若将木棒在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为20,当B点移动到A点时,A点所对应的数为5(单位:cm)。
(1)你能算出木棒的长度吗?
(2)现在你能借助于“数轴”这个工具帮王丽解决一个问题吗?一天,王丽问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要47年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经是老寿星了,l 33岁了,哈哈!”王丽纳闷,爷爷的岁数到底是多少?你能帮助王丽算出她爷爷的岁数吗?
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