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    直线AB、CD被EF、GH所截，∠1=50°，∠2=55°，∠3=130°，则∠4等于（　　）
    A、50°B、55°
    C、60°D、65°
    考点：平行线的判定与性质
    专题：计算题
    分析：根据对顶角相等可得∠5=∠1，∠6=∠2，再根据同旁内角互补两直线平行判断出AB∥CD，然后根据两直线平行，同位角相等可得∠4=∠6．
    解答：解：∠5=∠1=50°，∠6=∠2=55°（对顶角相等），
    ∵∠5+∠3=50°+130°=180°，
    ∴AB∥CD，
    ∴∠4=∠6=55°．
    故选B．
    点评：本题考查了平行线的判定与性质，是基础题，熟记平行线的判定方法和性质并准确识图确定出角度之间的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    写出一个满足下列条件的一元一次方程：①某个未知数的系数是3；②方程的解是2；这样的方程是
     
    ．

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    在Rt△OAB中，∠AOB=90°，OA=3，OB=4，以点O为圆心，半径为5作圆，则斜边AB所在的直线⊙O的位置关系是（　　）
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    若|x-3y|+
    		y-2
    =0，则xy的值为（　　）
    A、8B、2C、12D、4

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    B、x2-9+x=（x+3）（x-3）+x
    C、a2b+ab2=ab（a+b）
    D、x2+1=x（x+
    1
    x
    ）

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    等腰三角形顶角的度数y与底角的度数x之间的函数表达式是（　　）
    A、y=180-2x
    B、y=180-x
    C、y=
    1
    2
    （180-x）
    D、y=90-x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、图形平移是指把图形沿水平方向移动
    B、“相等的角是对顶角”是一个真命题
    C、平移前后的形状和大小都没有发生改变
    D、“直角都相等”是一个假命题

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列算式能用平方差公式计算的是（　　）
    A、（2a+b）（2b-a）
    B、(
    1
    2
    x+1)(-
    1
    2
    x-1)
    C、（3x-y）（-3x+y）
    D、（-a-b）（-a+b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2（x+2）=x（x+2）；    
    （2）x2+4x-1=0．

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