| A. | AB∥DC,AD∥BC | B. | AB∥DC,AD=BC | C. | AO=CO,BO=DO | D. | AB=DC,AD=BC |
分析 利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形进行分析即可.
解答 解:A、AB∥DC,AD∥BC可利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形判定这个四边形是平行四边形,故此选项不合题意;
B、AB∥DC,AD=BC不能判定这个四边形是平行四边形,故此选项符合题意;
C、AO=CO,BO=DO可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形判定这个四边形是平行四边形,故此选项不合题意;
D、AB=DC,AD=BC可利用两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定这个四边形是平行四边形,故此选项不合题意;
故选:B.
点评 此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| 队员甲 | 队员乙 | 队员丙 | 队员丁 | |
| 平均数$\overline{x}$(秒) | 45 | 46 | 45 | 46 |
| 方差s2(秒2) | 1.5 | 1.5 | 3.5 | 4.5 |
| A. | 队员甲 | B. | 队员乙 | C. | 队员丙 | D. | 队员丁 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com