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已知实数a、b、c满足a-b+c=0,那么关于x的方程ax2+bx+c=0一定有根


  1. A.
    x=1
  2. B.
    x=-1
  3. C.
    x=±1
  4. D.
    都不对
B
分析:由a-b+c=0得b=a+c代入方程ax2+bx+c=0中,可得方程的一个根是-1.
解答:∵a-b+c=0,
∴b=a+c,①
把①代入方程ax2+bx+c=0中,
ax2+(a+c)x+c=0,
ax2+ax+cx+c=0,
ax(x+1)+c(x+1)=0,
(x+1)(ax+c)=0,
∴x1=-1,x2=-
故本题选B.
点评:本题考查的是一元二次方程的根,由题目中所给条件代入方程可以求出方程的两个根,其中有一个准确的根x=-1.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c为实数,且满足下式:a2+b2+c2=1,①,a(
1
b
+
1
c
)+b(
1
c
+
1
a
)+c(
1
a
+
1
b
)=-3
;②求a+b+c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•菏泽)(1)已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根,求代数式(m2-m)(m-
2
m
+1)
的值.
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数y=
k
x
的图象交于A、B两点.
①根据图象求k的值;
②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分为6分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根x1,x2,求k的取值范围.

解答过程:根据题意,得

      =

=>0

k

所以当k时,方程有两个不相等的实数根.

当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,并写出正确的答案.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个实数根,求代数式的值.

(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.

①根据图象求k的值;

②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

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科目:初中数学 来源:2013年山东省菏泽市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根,求代数式的值.
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.
①根据图象求k的值;
②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

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