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直角三角形绕直角边旋转一周得到的图形是
圆锥体
圆锥体
,一个棱锥有7个面,这是
棱锥.
分析:根据直角三角形绕直角边旋转得到的几何体是圆锥体解答;
求出棱锥的侧面数即为棱锥数.
解答:解:直角三角形绕直角边旋转一周得到的图形是圆锥体,
一个棱锥有7个面,这是六棱锥.
故答案为:圆锥体,六.
点评:本题考查了点、线、面、体,认识立体图形,是基础题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=m°,AC=DF=4,BC=EF=7.若纸片DEF不动.
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(1)在图1中,连接AE,则直角梯形ACFE的腰长CF=
 
、AE=
 

(2)将△ABC作平移或旋转或轴对称变换后,使得△ABC与△DEF组合成矩形.在备用图1中画出△ABC每一次变换后的图形,若是平移,请写出平移的方向与距离;若是旋转,请写出旋转中心与旋转角度;若是轴对称,要指明它的对称轴;
(3)在图1中,将△ABC绕点F逆时针旋转,当旋转角∠BFD(0°<∠BFD<180°)为多少度时,直角三角形ABC的直角边与DE平行,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把边长分别为4和6的矩形ABCO如图放在平面直角坐标系中,将它绕点C顺时针旋转a角,旋转后的矩形记为矩形EDCF.在旋转过程中,
(1)如图①,当点E在射线CB上时,E点坐标为
 

(2)当△CBD是等边三角形时,旋转角a的度数是
 
(a为锐角时);
(3)如图②,设EF与BC交于点G,当EG=CG时,求点G的坐标;
(4)如图③,当旋转角a=90°时,请判断矩形EDCF的对称中心H是否在以C为顶点,且经过点A的抛物线上.
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科目:初中数学 来源:2008-2009学年北京市朝阳区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

把边长分别为4和6的矩形ABCO如图放在平面直角坐标系中,将它绕点C顺时针旋转a角,旋转后的矩形记为矩形EDCF.在旋转过程中,
(1)如图①,当点E在射线CB上时,E点坐标为______;
(2)当△CBD是等边三角形时,旋转角a的度数是______(a为锐角时);
(3)如图②,设EF与BC交于点G,当EG=CG时,求点G的坐标;
(4)如图③,当旋转角a=90°时,请判断矩形EDCF的对称中心H是否在以C为顶点,且经过点A的抛物线上.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=m°,AC=DF=4,BC=EF=7.若纸片DEF不动.

(1)在图1中,连接AE,则直角梯形ACFE的腰长CF=______、AE=______;
(2)将△ABC作平移或旋转或轴对称变换后,使得△ABC与△DEF组合成矩形.在备用图1中画出△ABC每一次变换后的图形,若是平移,请写出平移的方向与距离;若是旋转,请写出旋转中心与旋转角度;若是轴对称,要指明它的对称轴;
(3)在图1中,将△ABC绕点F逆时针旋转,当旋转角∠BFD(0°<∠BFD<180°)为多少度时,直角三角形ABC的直角边与DE平行,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:江苏月考题 题型:解答题

如图,把正方形ACFG与Rt△ACB按如图(甲)所示重叠在一起,其中AC=2, ∠BAC=60,若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,旋转角α,且0°≤α≤90°,旋转后的三角形为△A′B′C,A B分别与A′C、A′B′相交于D、E, A′B′与正方形的边的交点为P.
(1)若斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F,如图(乙)所示.
①. △ACB旋转多少度才能得到△A′B′C?说明理由.
②.求△ACB与△A′B′C的重叠部分(即四边形CDEF)的面积.
(2)当α为多少度时?△AD A′为等腰三角形.
(3)α从0°至90°,在整个旋转过程中,求点P移动的距离.

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