练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    13．观察下列按规律排列的一组数：51，52，53，55，58，513，…，若x，y，z表示这组数中连续的三个数，则x，y，z所满足的关系式为xy=z．

    分析 根据题目中数据的变化规律，可以发现x，y，z这三个数之间的关系．

    解答 解：∵51×52=53，52×53=55，53×55=58，55×58=513，…，
    ∴若x，y，z表示这组数中连续的三个数，则xy=z，
    故答案为：xy=z．

    点评 本题考查数字的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现题目中数据的变化规律，求出相应的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分，例如：[$\frac{2}{3}$]=0，[3.14]=3．按此规定，则[$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$]的值为3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．下列各式中，计算过程正确的是（　　）
    A．x3+x3=x6B．x3•x3=2x3C．x•x3•x5=x8D．x2•（-x）3=-x5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．（1）解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5①}\\{2x+y=8②}\end{array}\right.$
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x-7＞3（1-x）（1）}\\{\frac{4}{3}x+3＜9-\frac{2}{3}x（2）}\end{array}\right.$，并把它们的解集在数轴上表示出来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．计算：（-2017）0+（-5）2+（-$\frac{1}{5}$）-1=21．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．解下列不等式组，并把解集在数轴上表示出来：
    （1）5（x-2）＞4（2x-1）
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{3x+3＞5（x-1）}\\{\frac{4}{3}x-2≥\frac{6-2x}{3}}\end{array}\right.$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，矩形ABCD中，P为AD上一点．将△ABP沿BP翻折至△EBP，点A与点E重合：

    （1）如图1，AB=10，BC=6，点E落在CD边上，求AP的长；
    （2）如图2，若AB=8，BC=6，PE与CD相交于点O，且OE=OD，求AP的长；
    （3）如图3，若AB=4．BC=6，点P是AD的中点，求DE的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，AC=6cm，点E是BC的中点，动点P从A点出发，以每秒2cm的速度沿A→C→E运动，最终到达点E．若设点P运动的时间是t秒，那么当t取何值时，△APE的面积等于10？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=5}\\{2mx+ny=15}\end{array}\right.$与$\left\{\begin{array}{l}{mx-3ny=11}\\{5y-x=3}\end{array}\right.$有相同的解，求m、n的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案