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    如图所示，能判定直线AB∥CD的条件是（　　）

    A．∠1=∠2 B．∠3=∠4 C．∠1+∠4=180°D．∠3+∠4=90°

    C．

    解析试题分析：A、B、∠1与∠2，∠3与∠4都不是直线AB与CD形成的同位角，所以不能判断直线AB∥CD，故错误；
    C、根据对顶角相等，可得∠1=∠5，∠4=∠6，又∠1+∠4=180°，∴∠5+∠6=180°，根据同旁内角互补，两直线平行可得AB∥CD，故正确；
    D、∠3+∠4=90°，不符合平行线的判断条件，所以不能判断直线AB∥CD，故错误；
    故选C．
    考点：平行线的判定．

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    对于图中标记的各角，下列条件能推理得到a∥b的是（   ）

    A．∠1=∠2B．∠2=∠4C．∠3=∠4D．∠1+∠4=180

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    下例命题不是真命题的是（    ）

    A．垂直于同一条直线的两直线平行
    B．同旁内角互补
    C．两点之间，线段最短
    D．同角的余角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    以下说法中，正确的个数有（ ）
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    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，直线l∥m，将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上，若∠1=25°，则∠2的度数为  (      )

    A．20°B．25°C．30°D．35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB＝500，则∠BOD的度数是（   ）

    A．500  　　    B．600  　          C.800   　　   　D．700

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上，30°角的顶点D在边AB上，DE⊥AB．若∠B为锐角，BC∥DF，则∠B的大小为（　　）

    A．30°           B．45°      C．60°          D．75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，点A、O、B在同一直线上，CO⊥AB于点O，若∠1＝∠2，则图中互余的角共有(　　)

    A．5对      B．4对
    C．3对      D．2对

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知A、B两点之间的距离是10 cm，C是线段AB上的任意一点，则AC中点与BC中点间的距离是（   ）

    A.3 cm   B.4 cm         C.5 cm    D.不能计算

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