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19.下列各式计算正确的是(  )
A.3$\sqrt{3}$-$\sqrt{3}$=3B.$\sqrt{8}$×$\sqrt{2}$=$\sqrt{8×2}$C.$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$×4$\sqrt{3}$=6$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{15}$+2$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$

分析 原式各项计算得到结果,即可做出判断.

解答 解:A、原式=2$\sqrt{3}$,错误;
B、原式=$\sqrt{8×2}$=4,正确;
C、原式=18,错误;
D、原式=2$\sqrt{15}$+2$\sqrt{3}$,错误;
故选B.

点评 此题考查了二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在一条笔直的公路上有AB两地,小明骑自行车从A地去B地,小刚骑电动车从B地去A地然后立即原路返回到B地,如图是两人离B地的距离y(千米)和行驶时间x(小时)之间的函数图象.请根据图象回答下列问题:
(1)AB两地的距离是30km,小明行驶的速度是15km/h;
(2)若两人间的距离不超过3千米时,能够用无线对讲机保持联系,那么小刚从A地原路返回到B地途中,两人能够用无线对讲机保持联系的x的取值范围是$\frac{9}{5}$≤x≤2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=kx-2与y轴相交于点A,与反比例函数y=$\frac{8}{x}$在第一象限内的图象相交于点B(m,2).
(1)求直线AB的表达式;
(2)将直线AB向上平移后与反比例函数图象在第一象限内交于点C,且△ABC的面积为18,求平移后的直线的表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.正三角形绕其中心至少旋转120度能与原三角形重合.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,若直线AB与直线CD交于点O,OA平分∠COF,OE⊥CD.
(1)写出图中与∠EOB互余的角;
(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.看图填空,并在括号内注明理由依据,
解:∵∠1=30°,∠2=30°
∴∠1=∠2
∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行)
又AC⊥AE(已知)
∴∠EAC=90°
∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°
同理:∠FBG=∠FBD+∠2=120°.
∴∠EAB=∠FBG(等式的性质).
∴AE∥BF(同位角相等,两直线平行)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.$\sqrt{4^2}$=4,$\sqrt{{{0.8}^2}}$=0.8,$\sqrt{0^2}$=0,$\sqrt{{{({-3})}^2}}$=3,$\sqrt{{{({-\frac{2}{3}})}^2}}$=$\frac{2}{3}$,
(1)根据计算结果,回答:$\sqrt{a^2}$一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你把得到规律描述出来.
(2)利用你总结的规律,计算:$\sqrt{{{({π-3.15})}^2}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)计算$\frac{1}{1-x}$$+\frac{1}{1+x}$的值;
(2)通过以上计算请你用一种你认为比较简便的方法计算m的值:m=$\frac{1}{1-x}$+$\frac{1}{1+x}$+$\frac{2}{1+{x}^{2}}$+$\frac{4}{1+{x}^{4}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线BD为边作菱形BEFD,点C、E、F在同一直线上,则CE=$\frac{\sqrt{6}}{2}-\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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