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计算
(1)2数学公式-7数学公式数学公式 
(2)(数学公式+数学公式)+(数学公式-数学公式
(3)数学公式-9数学公式+3数学公式

解:(1)2-7
=2-14+12
=0;

(2)(+)+(-
=4+2+2-
=6+

(3)-9+3
=4-3+6
=7
分析:(1)(3)先化简,再合并同类项即可;
(2)先化简再去括号,最后合并同类项即可;
点评:考查了二次根式的加减法法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算|-2009|的结果是(  )
A、-2009
B、-
1
2009
C、2009
D、
1
2009

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算-
n
m2
÷
n2
m3
÷
m
n2
的结果为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算-3xy÷
2y2
3x
结果是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式,计算结果错误的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读以下内容,并解决所提出的问题:
(1)我们知道:23=2×2×2;25=2×2×2×2×2;所以23×25=(2×2×2)×(2×2×2×2×2)=28
(2)用与(1)相同的方法可计算得53×54=5( 7 );a3•a4=a( 7 )
(3)归纳以上的学习过程,可猜测结论:am•an=
am+n
am+n

(4)利用以上的结论计算以下各题:①102004×102005=
104009
104009
;    ②x2•x3•x4=
x9
x9

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