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实际问题:

某同学在A、B两家商场都发现了他看中的一种运动服和运动鞋,两家商场的运动服和运动鞋的单价都是相同的,运动服和运动鞋的单价之和是452元,且运动服的单价是运动鞋的单价的4倍少8元。

(1)求该同学看中的运动服和运动鞋各是多少元?

(2)某一天该同学上街,恰好赶上商场促销,A商场所有商品打八折销售,B商场全场购物满100元返购物券30元(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家商场购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择在哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?

 (1)设运动鞋的单价为x元,则运动服的单价为(4x+8)元,得:

     x+(4x+8)=360

   解得:x=92              ……………2′

    ∴运动服的单价为:4x+8=360(元)    ……………4′

   (2) 如果在A商场购买:452×0.8=361.6<400; ……………5′

如果在B商场购买:先买运动服花360元,返90购物券,再买球鞋,花90元购物券,另加2元现金。共花费:

360+2=362361.6    ……………7′

∴在两家商场都可以购买;但在A商场更省钱。……………8′

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级(2)班在测量校内旗杆高度的数学活动中,第一组的同学设计了两种测量方案,并根据测量结果填写了如下《数学活动报告》中的一部分.
数学活动报告
活动小组:第一组                                              活动地点:学校操场
活动时间:××××年××月××日年上午9:00                 活动小组组长:×××
课题 测量校内旗杆高度
目的 运用所学数学知识及数学方法解决实际问题--测量旗杆高度
示意图
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测量工具 皮尺、测角仪
测量数据: AM=1.5m,AB=10m,∠α=30°,∠β=60°
计算过程(结
果保留根号)
解:
测量结果 DN=

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•呼和浩特)如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨•千米),铁路运价为1.2元/(吨•千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元,请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:
1.5(20x+10y)=
1.2(110x+120y)=

乙:
1.5(20×
x
8000
+10×
y
1000
)=
1.2(110×
x
8000
+120×
y
1000
)=

根据甲,乙两名同学所列方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组.
甲:x表示
产品的重量
产品的重量
,y表示
原料的重量
原料的重量

乙:x表示
产品销售额
产品销售额
,y表示
原料费
原料费

(2)甲同学根据他所列方程组解得x=300,请你帮他解出y的值,并解决该实际问题.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

用方程描述下列实际问题中数量之间的相等关系:

某同学在超市买了他看中的运动服和足球的单价之和是192元,且运动服的单价是足球单价的4倍少8元.问该同学买的运动服和足球的单价分别是多少元?

(设足球的单价为x

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科目:初中数学 来源: 题型:

实际问题:

某同学在A、B两家商场都发现了他看中的一种运动服和运动鞋,两家商场的运动服和运动鞋的单价都是相同的,运动服和运动鞋的单价之和是452元,且运动服的单价是运动鞋的单价的4倍少8元。

(1)求该同学看中的运动服和运动鞋各是多少元?

(2)某一天该同学上街,恰好赶上商场促销,A商场所有商品打八折销售,B商场全场购物满100元返购物券30元(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家商场购买看中的这两样商品,你能说明他可以选择在哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?

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