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    13．如图，已知线段a，h（a＞h），求作等腰三角形ABC，使AB=AC=a，底边BC上的高AD=h（保留作图痕迹，不要求写出作法）．

    分析 作出直线BC的垂线，在垂线上截取h，进而得出A点位置，再以A为圆心，a为半径画弧，交直线BC于点B，C，连结AB，AC得出图形即可．

    解答 解：如图所示：

    点评 此题主要考查了作图-复杂作图，三角形的作法，能够通过作垂线得出A点位置是本题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图放置的一副直角三角板，点C在FD的延长线上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，AC=2$\sqrt{3}$，则CD的长为3$\sqrt{3}$-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，∠AOB=60°，OC平分∠AOB，C为角平分线上一点，过点C作CD⊥OC，垂足为C，交OB于点D，CE∥OA交OB于点E．
    （1）判断△CED的形状，并说明理由；
    （2）若OC=3，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列各数中是无理数的是（　　）
    A．1.$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{4}$B．$\frac{22}{7}$C．$\sqrt{16}$D．0.020020002…

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，AB 为⊙O 的切线，切点为 B，连接 AO 与⊙O 交与点 C，BD 为⊙O 的直径，连接 CD，若∠A=30°，OA=2，则图中阴影部分的面积为（　　）
    A．$\frac{π}{3}-\frac{{\sqrt{3}}}{4}$B．$\frac{4π}{3}-2\sqrt{3}$C．$π-\sqrt{3}$D．$\frac{4}{3}π-\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O，过点O作EF∥BC分别交AB、AC于E、F．
    （1）求证：OE=BE；
    （2）若△ABC的周长比△AEF的周长大10，试求出BC的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．（1）在如图所示的方格纸中，经过线段AB外一点C，画线段AB的垂线CH（垂足为H）和平行线EF．（画出的线请用铅笔描粗描黑）
    （2）判断EF、CH的位置关系是垂直．
    （3）用刻度尺量出C点到直线AB的距离（精确到0.1cm）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知an=2，b2n=3，则（a3）n+（bn）4=17．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列各点位于函数y=x2-x+2的图象上的是（　　）
    A．（1，2）B．（-1，2）C．（0，1）D．（1，0）

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