如图,A、B两点的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣1,5),则线段AB的长为( )
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A.3 B.4 C.5 D.9
科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级下册第二十八章28.1统计的意义练习卷(解析版) 题型:填空题
某校为了解学生喜爱的体育活动项目,随机抽查了100名学生,让每人选一项自已喜欢的项目,并制成如图所示的扇形统计图.如果该校有1200名学生,则喜爱跳绳的学生约有 人.
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十九章19.3练习卷(解析版) 题型:选择题
如图在直角坐标中,点A,点B的坐标分别为(﹣4,0),(0,3),则AB的长为( )
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A.2 B.2.4 C.5 D.6
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十九章19.3练习卷(解析版) 题型:选择题
在直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,2),则线段AB的中点到原点的距离是( )
A.2
B.1 C.
D.2
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十九章19.3练习卷(解析版) 题型:选择题
已知点A(﹣3,2),B(3,2),则A,B两点相距( )
A.3个单位长度
B.5个单位长度
C.4个单位长度
D.6个单位长度
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学八年级上册第十九章19.3练习卷(解析版) 题型:填空题
如图,已知直线a与坐标轴分别交于A、B两点,其中点B的坐标为(3,0),线段AB的垂直平分线b交y轴于点C(0,1),则AC的长为 .
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