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为了保护野生动物，某中学在全校所有学生中，对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物，调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图，请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：
动物名称频数（学生人数）百分比
金丝猴 400 20%
大熊猫 1000
藏羚羊 500 25%
丹顶鹤
合计 2000 100%
（1）请给上面统计表的空格填上数据，并把统计图补充完整；

（2）从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多？______．

解：（1）喜爱丹顶鹤的频数：2000-400-1000-500=100，百分比= $\text{[math]}$ ×100%=5%．
喜爱大熊猫的百分比为： $\text{[math]}$ ×100%=50%．
故答案为：50%，100，5%．

动物名称	频数（学生人数）	百分比
金丝猴	400	20%
大熊猫	1000	50%
藏羚羊	500	25%
丹顶鹤	100	5%
合计	2000	100%

（2）喜爱大熊猫的人数最多．
分析：（1）从表格中可看出共调查了2000名学生，所以喜欢丹顶鹤的人数为2000减去其他三组的人数，进而根据百分比= $\text{[math]}$ ×100%分别求出喜爱丹顶鹤、大熊猫的百分比，再根据各组人数画出统计图；
（2）从表中可看出喜爱大熊猫的人数最多．
点评：本题考查频率分布直方图，以及统计表，从表中获得信息，然后画出统计图，以及从表中和图中获取信息的能力．

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15、为了保护野生动物，某中学在全校所有学生中，对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物，调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图，请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：

（1）请给表达式的空格填上数据，并把统计图补充完整；
（2）从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多；
（3）为了更好地保护野生动物，请你提出一条合理的建议．

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科目：初中数学 来源： 题型：

为了保护野生动物，某中学在全校所有学生中，对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物，调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图，请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：

动物名称	频数（学生人数）	百分比
金丝猴	400	20%
大熊猫	1000
藏羚羊	500	25%
丹顶鹤
合计	2000	100%

（1）请给上面统计表的空格填上数据，并把统计图补充完整；

（2）从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多？

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2008•顺义区二模）为了保护野生动物，某中学在全校所有学生中，对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物，调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图，请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：

动物名称	频数（学生人数）	频率
金丝猴	400 400	0.20
大熊猫	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25 0.25
丹顶鹤	100	0.05
合计	2000 2000	1

（1）请把表格和统计图分别补充完整；
（2）为了更好地保护野生动物，请你提出一条合理的建议．

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科目：初中数学 来源：2007年广西贵港市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

（2007•贵港）为了保护野生动物，某中学在全校所有学生中，对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查．要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物，调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图，请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：

动物名称	频数（学生人数）	频率
金丝猴	400	0.20
大熊猫	1000	0.50
藏羚羊	500	0.25
丹顶鹤
合计		1

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